为贯彻落实学校关工委关于开展“学长征精神、讲校史故事”主题教育活动的部署要求，进一步提升报告团成员的备课质量与宣讲水平。2026年3月28日上午，学校第三届“五老”报告团召开本年度第二次集体备课会。报告团团长刘家俊教授主持会议。校关工委副秘书长尹鹤龄、校史馆馆长潘群、离退休处副处长马国斌以及报告团十余位老师参加会议。

备课会首站设在校史馆。在潘群的讲解引导下，报告团成员重温学校栉风沐雨的办学历程与科技报国的人物故事，从厚重的校史中汲取信仰力量，为将长征精神与校史叙事深度融合寻找情感共鸣与史料支撑。

随后，与会成员来到老年活动中心进行集中学习研讨。尹鹤龄传达了上级关工委有关会议精神。潘群结合校史馆育人功能，对如何讲好“校史思政课”提出具体建议。他强调，宣讲要生动诠释长征精神与教育家、科学家精神的时代共鸣，用准确、亲和、易懂的语言讲述华科大人自己的奋斗故事，提升课程的吸引力与感染力。会上，大家集体重温了《新时代高校教师职业行为十项准则》，进一步明确要求报告团宣讲要坚持正确的政治方向，确保内容准确、表述得当，依托权威资料，着力打造精品课程。

新闻学院赵振宇教授作了题为《不断提高演讲报告科学性和感染力的实践与思考》的专题报告。与会者围绕如何情理相融讲好中国故事、校史故事，不断提升宣讲工作的科学性与感染力进行了交流讨论。

本次备课会将理论学习、业务培训与工作动员有机结合。会议强调，报告团成员要充分发挥“五老”独特优势，以亲历者、见证者、实践者的视角，讲好党领导下的校史故事，生动阐释伟大长征精神的当代价值，引导广大青年师生坚定理想信念，走好新时代的长征路。